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熊小米不姓熊
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從小在雜貨店長大的女孩,擁有雜貨店老闆親切熱誠的特質,又有著一大堆神奇的壓箱寶。雜貨店女兒的人生,本身就是一連串無法分類的故事集合。
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快點,跑起來呀~~

從昨天起,決定不再打開電視。書桌也開始收拾乾淨, 記得席慕蓉在借句中是這麼寫的:一生倒有半生  總是在  清理一張桌子,總以為  只要窗明几淨,生命就可以重新開始。這次,下定決心真的要重新開始了,一點一點,慢慢找回當年插大時的那股傻勁,我不知成功的機率有多大,但我知道,如果我不去想著該如何成功,就一定沒有成功的可能性。

總覺得自己的英文程度無法大幅度的提升,曾想以考照為目標的補習,到後來總是被一堆瑣事纏身而無法配合,目前的能力,尚可應付工作上的需求,即便我是一個醫圖的參考館員,英文程度有無提升,似乎對於目前的工作無所助益,只會吸引一堆莫名的同事,要妳幫他們寫論文英文摘要,這是我留美同事的切身之痛。所以,想要在以某階段的程度為學習目標,訂定一個學習計劃,拜請google大師找了有關高中程度英文學習...等相關資料,總結一些較具參考價值的資訊,學英文的不二法門就是:持續。一直不間斷的學習機制,才會變成自己的東西。大學時代的林姓老師,聽說他每天還是維持看英文報紙的習慣,雖然她上起課來不怎麼樣,但我相信她的方法是對的。我的弱點在於單字,因為沒有受過正統的高中教育(我是專科畢業插班大學),相較之下,我的英文是不紮實的,雖然當初大學(86%)錄取率比四技二專(19$)還高很多,但我相信在某些學科領域上,技職體系的學生還是比較弱,尤其是英文。

所以我的學習目標是高中程度,所謂高中程度更具體來說,希望可以在達到目標之後,考到大學聯考的高標分數,那麼如果要考到高標分,我需要會(讀)些什麼?!起碼需要需具備7000個單字能力、片語、與大量的閱讀、背誦英文文章。從來沒有計算過現在腦袋裡的單字有幾個,如果以國中程度計算,目前國中教育約1000個單字,假設我已經會1000個單字,7000-1000=6000(字)。我設定在明年2月前,我需要背進6000個單字,96/8-97/2共7個月,6000/7=857(字/月),857/30=28(字/天),也就是說,從8月份開始,我每天必須背至少28個單字,而且還必須確保之前背過的單字沒有忘掉。就從背單字的功課開始吧,我想習慣一旦養成之後,就不會覺得辛苦了(自我安慰中)....

今天突然發現MacroMedia有一種軟體叫Flash Paper,簡單的說,就是透過某種技術將任何可以列印的東西轉成.swf(Flash檔案格式)或PDF檔文件,號稱可以保留文件原有的功能,不過就目前測試的結果,不能另外新檔,但是好處是可以不用下載專屬的瀏覽器(ex:PDF要PDFreader),而Flash Paper只要可以讀Flash的網頁瀏覽器,都可以開,而且還可以內嵌在網頁中。更讓我驚訝的是這個產品早在2005年就已經推出了,現在已經出現Flash Paper2的版本了,而我竟然現在才知道有這種東西,有點不能原諒。

還有前幾天發現的「丁丁是個人才」,這句話特別之處在哪呢?他竟然曾經成為搜尋網站上的關鍵字第一名,不知道是我年紀太大還是怎麼的,我真的不知道這句的特別之處,後來也丟進Google大神一查,才知道是一個網友寫了一篇有關丁丁的惡搞文,看完之後覺得有點爆笑,現在的人真的都太無聊了,更甚者如我,還認真的查清楚來龍去脈...。

總之,要開始準備動起來囉,希望能抓住一點什麼先知的氣味才好。

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